Na lekcjach z przedmiotów przyrodniczych  należy odkrywać i badać. Każdy więc powinien stać się „badaczem”. Kształtowanie takiej postawy ściśle wiąże się z działalnością laboratoryjną, ale także z możliwością odkrywania świata podczas wykonywania niekoniecznie standardowych zadań domowych takich jak np. zrobienie zielnika, czy nagranie filmu przeprowadzanego eksperymentu chemicznego. Zadania tego typu rozwijają zarówno umiejętności intelektualne jak i praktyczne, gwarantując przy tym różnego typu atrakcje.

Zapraszam do obejrzenia przykładowych zadań domowych z chemii, uczniów
klasy 2b Tymoteusza Nowakowskiego (tutaj ) oraz Dominika Wieczorka (tutaj ). Zamieszczam także pomysłową pracę Asi Gryczki (tutaj )- uczennicy klasy 1b, stworzoną po lekcji dotyczącej biologii komórki.

Wszystkim życzę wiele kreatywności i zabawy przy wykonywaniu zadań domowych.