1. Poniższy wierszyk, będący ilustracją morału: Nie słuchać starszych, rzecz bardzo brzydka! napisał Heinrich Hoffmann; napisz wierszyk (może być krótszy) ilustrujący morał: Tak to kończą się wybryki, kiedy rzuca kto kamyki !
Heinrich Hoffmann, Historia bardzo smutna o chłopcu, który nie chciał jeść zupy.

Michaś był tłusty, zdrów najzupełniej,
Z buzią okrągłą, jak księżyc w pełni,
Jędrną, jak orzech, śliczną, rumianą.
Jadł i pił wszystko, co na stół dano.
Raz gdy mu zupę stawia służąca,
On stąd ni zowąd talerz odtrąca,
Mama go łaje, a Michaś w sprzeczki:
"Nie chcę i nie chcę ani łyżeczki!"
Nazajutrz Michaś tak schudł niebożę,
Że go nikt w domu poznać nie może
Dają do stołu, on znowu w sprzeczki:

Nie chce jeść zupy ani łyżeczki!
Na trzeci dzionek, bieda, nie żarty.
I schudł i osłabł Michaś uparty,
Lecz znów przy stole krzyki i sprzeczki:
Nie chce jeść zupy ani łyżeczki.
Nie słuchać starszych, rzecz bardzo brzydka!
W czwartym dniu Michaś wychudł, jak nitka;
W piątym coś w piersiach i w gardle dusi:
Kto nie je zupy, ten umrzeć musi.
Tak też z Michasiem! Był zdrów i tłusty,
Pięć dni grymasił, umarł na szósty.

2. Ułóż dwa krótkie ( około10 zdań) opowiadania. W każdym wykorzystaj podane wyrazy, ale za każdym razem w innym znaczeniu: dziennik, program, plik, kopia, komórka.

3. Zostałeś właścicielem księgarni; napisz dwa listy do wydawcy ( każdy około 10 zdań) dotyczące możliwości sprzedaży książek w Twoim mieście , za każdym razem zacznij inaczej:
I list: Tu nikt nie czyta książek! Na tym rynku mamy duże pole do popisu.
II list: Tu nikt nie czyta książek! Na tym rynku nic nie można sprzedać.

4. Napisz, jakie przysłowia ilustrują rysunki Jana Marcina Szancera:

a)

b)

c)

5. Z rozsypanych liter ułóż wyrazy i wpisz je do krzyżówki. Wszystkie wyrazy dotyczą sztuk plastycznych, dla ułatwienia do krzyżówki wpisano ich pierwsze litery .
1.WRLAAEKA 2.RWNSKEI 3.MRAA 4.TLRGFIAIOA 5.RZDRTWEOY 6.KZSCI 7.KLPTAA 8.FGKRAIA 9.ZSLGTIUA
 

6. W piramidę słowną wpisz wyrazy związane z teatrem:
 

7. W środkową część tabeli (B) wpisz wyraz, który ma takie samo znaczenie jak wyrazy umieszczone w kolumnie A i C :

A	B	C
budowla		zapięcie
podróż		konnica
krawędź		oszustwo
nalepka		ceremoniał
pociąg		porządek

8. Przepisz zdania poprawiając błędy:

a) Jurek miał śliczną detonację głosu.
b) Po zebraniu makulatury sprzedaliśmy ją razem z panią.
c) Linie papilarne pomagają zdezynfekować przestępcę.
d) Kochanowski opisuje lipę rosnącą w jego utworze.
e) Nie wolno pluć jeden na siebie.
f) Zachowanie dzieci daleko odbiega od rzeczywistości.
g) Zaciekawione twarze widzów siedziały na trybunach.

9. Do podanych nazw państw i miast dopisz nazwy ich mieszkańców :

kraj	nazwa mieszkańca i mieszkanki
Łotwa
Turcja
Dalmacja
Norwegia
Ryga
Moskwa
Tokio
Poznań